Meespelen met opnames
Ik heb 2 afspeellijsten op YouTube gemaakt, met liederen die dezelfde hoogte hebben als de notatie i…
Muziekpraktijk Vivo
‘Vivo’ is een muziekterm. Het betekent ‘levendig’ en is sterk verwant aan vivace.
Levendig
Muziekpraktijk Vivo is een bruisende organisatie die leven in de brouwerij brengt door zelf muziek te maken en door anderen te leren om dit te doen. Naast de recreatieve functie heeft muziek ook een therapeutische werking: het verrijkt het leven van mensen, of heelt het waar dat nodig is.
Je kunt verschillende cursussen volgen. De lessen voor gitaar en ukelele worden voornamelijk in groepen gegeven. Je krijgt les in het begeleiden van liederen. De pianolessen zijn voornamelijk individueel. De lessen zijn ongeveer om de 2 weken.
Ik geef namens Muziekschool Barneveld les op scholen.
Dit zijn lessen Muziek op maat en instrumentlessen aan leerlingen en leerkrachten.
Ik ben sopraan bij vocaal ensemble Sonante Vocale en vrouwenensemble Focaliber, maar zing op aanvraag ook mee bij anderen koren als zanger of solist. Daarnaast heb ik ervaring in het dirigeren van een koor.
Ben je op zoek naar een actieve en vrolijke workshop, bijvoorbeeld voor een personeelsfeestje? Dan kan ik bijvoorbeeld een workshop volksdansen of tamboerijnen verzorgen. Ik geef ook informatieve workshops over verschillende muzikale onderwerpen.
De lesmethode uit 2015 is sterk verbeterd en nu gekoppeld aan de liedbundel Op Toonhoogte. Lees meer informatie op deze pagina.
In 2023 is de eerste versie van deze lesmethode uitgekomen. De methode is gekoppeld aan de liedbundel Op Toonhoogte. Lees meer informatie op deze pagina.
In 2022 is deze lesmethode uitgekomen. Deze lesmethode bevat alleen Nederlandse kinderliedjes. Lees meer informatie op deze pagina.
Kinderen en verstandelijk beperkte mensen kunnen heel goed muziek maken met kleuren. Lees hier hoe dat werkt en bekijk de voorbeeldlessen.
Hier vind je antwoorden op de volgende vragen: Welke gitaar moet ik kiezen? Wat is een goede liedbundel? Hoe vervang ik een snaar? Kan ik barré-akkoorden vervangen?
In 2005 heb ik aan de Hogeschool Utrecht in Amersfoort de opleiding Creatieve Therapie Muziek behaald. Van 2004-2022 heb ik gewerkt als muziektherapeut bij de Rozelaar.
In 2009 heb ik de studie Docent Muziek afgerond aan het ArtEZ-conservatorium. Van 2005-2013 heb ik gewerkt op het Hoornbeeck College in Apeldoorn als docent Muziek, Voordrachtskunst en Sport&Spel.
Sinds 2021 werk ik weer als docent muziek op basisscholen.
Tijdens ons personeelsfeestje was een van de onderdelen een workshop volksdansen. De meeste collega’s waren het niet gewend om dit te doen, dus werd er eerst flink wat gelachen. Later bleken de meeste collega’s het een erg leuke ervaring gevonden te hebben.
Deelnemer workshop volksdansen
Toen ik begon met gitaarles kon ik nog geen noot spelen, ik had totaal geen ervaring. Het enige wat ergens ver in mijn achterhoofd was blijven hangen van vroeger op school was waar een G op een notenbalk ongeveer moest zitten en dat aan het begin van een lied een G-sleutel staat… Met die kennis begon ik dus aan mijn gitaarlessen bij Laurine. Heel leuk was, dat ik na de eerste les al een (eenvoudig) liedje kon begeleiden!! Elke keer leerde ik weer nieuwe akkoorden erbij, maar ook theorie! Ik vond het erg leuk om gitaarles te volgen en gebruik het nu nog wekelijks op mijn werk.
Rianne de Jong
Ik heb 2 afspeellijsten op YouTube gemaakt, met liederen die dezelfde hoogte hebben als de notatie i…
Lees hier het hele artikel. https://www.nu.nl/gezondheid/5834910/muziek-als-therapie-werkt-dat.html#…
KvK-nummer: 71240632
Agb-code praktijk: 90064394
Agb-code therapeut: 90105118
BTW-nummer: NL193340562B01
Ik ben aangesloten bij de Nederlands Vereniging voor Muziektherapie (NVvMT).
De NVvMT is als beroepsvereniging aangesloten bij de Federatie voor Vaktherapeutische Beroepen (FVB).
Ik ben geregistreerd bij de Stichting Register Vaktherapeutische Beroepen (SRVB).
Als lid van de FVB houd ik mij aan de beroepscode voor vaktherapeuten.
Mocht u een klacht hebben over mij, dan kunt u dat rechtstreeks aan mij melden.
Mochten we er samen niet uitkomen, dan kunt u terecht bij het Portaal voor Patiëntveiligheid/CMR (VIM).
Opgeven voor de lessen kan via het opgaveformulier op de pagina ‘Muziekles’. Dit contactformulier is voor overige vragen of opmerkingen.